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Tous polyglottes, tous capables !

Et si nous avions besoin de plus de langues pour mieux comprendre, et pour mieux nous comprendre ?
Le racisme, l'ostracisme, et toutes les formes de communautarisme, ne sont pas des idées mais des sentiments ; des réactions émotionnelles à une situation vécue comme déséquilibrante et menaçante pour une identité fragilisée.
On ne combat pas des sentiments à coup d'arguments et de leçons de morale. C'est à l'imaginaire qu'il faut apprendre à s'adresser.
La question de la langue et des langues est au cœur de cet immense défi.
Nous mettons à disposition sur ce site nos propositions pratico-théoriques pour une éducation multilingue et polyglotte, comme solution pédagogique au développement du sentiment d'exclusion linguistique et culturelle qui, pour nous, fonde des hiérarchies meurtrières, destructrices du lien politique et du lien humain.
C'est sur l'accueil de toutes les langues, de tous les parlers, et la multiplication des sentiments d'appartenance, que l'on construit du commun. Les langues étrangères ne sont pas des disciplines scolaires, ce sont les langues maternelles des autres ! Ce sont les disciplines scolaires qui sont des langues étrangères, de l'hébreu, du chinois ... Une langue peut être abordée comme un mur ou une porte, un obstacle ou un joyeux défi : tout est question de relation.

Sur ce site on trouvera :
- des outils pédagogiques expérimentés, analysés, illustrés (mallette).
- des documents multilingues (Babelothèque).
- des récits d'expériences analysés et illustrés (Anthropoglossophilie)
- des articles théoriques, des travaux universitaires, en particulier sur le pragmatisme et la logique des relations.
- une revue en ligne, le Kaléidoglotte
- des propositions stratégiques
- ...
Nous sommes des praticiens, nous agissons et nous cherchons. Ou plutôt, comme Picasso, nous trouvons. Nous sommes un collectif ouvert. Contribuez !

Pages

Saussure-grammaire et comparaison des langues
Journée des classes anthropoglossophiles
Dialangues 6-7 : numéro “Explolangue”
Colloque Populaire de l’anthropoglossophilie
Languages matter- Nairobi 2008-ONU
Déclaration Festa des Langues 2003
Le Sévigné, Journal de la classe d’accueil
Le Petit Prince au FSM Tunis
La parole par tous !
Index de Dialangues
Petits Chaperons Rouges le fameux dialogue

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Éducation, Langues et Dignité au FSM de Tunis
Un micro-Forum Social Mondial des langues
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Intellectuel public : Conférence de Meknès
FSE Malmö 2008 : Learning to change the world !
FSE Istanbul 2010 : Tous experts !
Un laboratoire inter-Mouvements de sémiotique populaire
Stage “Lire, écrire, créer… dans un monde cosmopolite.”
Déclaration Finale des Enfants-Congrès 2006