Conférence de Joëlle Cordesse, représentante du GFEN, le 20 mars 2013, à la formation organisée par l’Association Française pour la Lecture (AFL34) à l’IUFM de Montpellier. Le titre de la formation était : « Une leçon de lecture ». À l’intérieur de l’exposé, une mini-situation expérimentale de lecture des langues de l’Inde, […]
Archives du mois : février 2021
Animation GFEN du 20 mars 2013 à la formation organisée par l’Association Française pour la Lecture (AFL34) à l’IUFM de Montpellier. Titre de la formation : « une leçon de lecture ». Animatrices : Coralie Pellecuer, Julie Picard. par Coralie Pellecuer, professeure des écoles, Nîmes (Gard) Je vais animer un atelier pour […]
Lire en arabe : démarche de 3 heures
Sur Tweeter : discussion entre enseignants de Terminale @trineor est un enseignant qui a participé à une formation au cours de laquelle les inspecteurs ont fait travailler les futurs examinateurs sur la grille québécoise Sur le site du Ministère : grille d’évaluation indicative de l’épreuve orale terminale La grille québécoise […]
Critères d’évaluation du « Grand oral » du Bac
1 – Documents bruts. Elisabeth Bautier, USAGES IDENTITAIRES DU LANGAGE ET APPRENTISSAGEQuel rapport au langage, quel rapport à l’écrit ? Livret de compétences, source Eduscol Rapport Benisti, 2004 Comment peut-on être français ?, Negar Zoka, 2002 Podcast Le cours de l’histoire sur France Culture , https://www.franceculture.fr/emissions/series/la-langue-francaise-une-histoire-politique-0 2- Situations-problèmes. Situations-problèmes / […]
Normes linguistiques
Joëlle Réthoré (Université de Paris VIII, 1969-1974, Université de Perpignan, 1974-2013) Le document qui suit est le résumé de données et citations tirées d’articles (en collaboration) de l’auteure, exposés et publiés dans les années 70 et 80. La recherche socio-linguistique française en était à ses tout débuts, comme aussi la […]
La norme et le langage des femmes
SPECTACLE du 23 septembre 2016 (cloître d’Arles-sur-Tech, P.O.) Texte de Joëlle Réthoré I – Abordage aux confins du connu et de l’inconnu, dans cet espace-frontière perméable à ces deux états de conscience. Acceptation du lâcher-prise,de l’incertitude, du danger de la rencontre avec le « nous », dans la lumière blanche du spectre […]
aux confins du connu et de l’inconnu
Joëlle Réthoré, de l’estrade aux planches une vie de langage « Caminante, no hay camino, Se hace camino al andar. » (A. Machado) Ou comment je suis passée des salles de cours de l’université à des lieux d’expositions variés (chapelle, cloîtres, galerie, musées, château de vin, conservatoire de musique), par amour du langage, […]