Joëlle Cordesse


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Sur Tweeter : discussion entre enseignants de Terminale @trineor est un enseignant qui a participé à une formation au cours de laquelle les inspecteurs ont fait travailler les futurs examinateurs sur la grille québécoise Sur le site du Ministère : grille d’évaluation indicative de l’épreuve orale terminale La grille québécoise […]

Critères d’évaluation du « Grand oral » du Bac


Parler comme jamais https://www.binge.audio/podcast/parler-comme-jamais Dis moi quelle langue tu parles, je te dirai qui tu es. Laélia Véron, autrice de « Le français est à nous ! », s’interroge sur les langages et leurs usages, sur ce qu’ils disent de nous. Parler comme jamais est un podcast de Binge Audio, […]

Podcasts




Tous à Paris le 30 novembre – signez la pétition en cliquant sur ce lien. Mobilisation Générale Pour Que Vivent Nos Langues Collectif Pour Que Vivent Nos Langues a lancé cette pétition adressée à Jean-Michel Blanquer (Ministre de l’éducation nationale) Nos langues, ce sont l’occitan-langue d’oc, le basque, le breton, […]

Pour que vivent nos langues



Égalité des langues, éducation à l’environnement Joëlle Cordesse Nous parlons tout le temps de sauver « la planète », mais en réalité, c’est nous qu’il s’agit de sauver. La planète continuera de tourner sur son axe et autour du soleil – simplement, elle pourrait bien le faire sans nous » Susan George, Leur […]

Aimer et protéger l’humanité


En 2017, la première Biennale de l’Éducation Nouvelle avait lieu à Poitiers. Le Labo de Babel du GFEN66 y était avec un atelier multilingue doublé d’un atelier d’écriture. Conception et animation : Joëlle Cordesse (GFEN), Marie-Laure Piroth (GFEN, Secteur Écriture-Poésie)     Un grand moment, dont rend compte l’enregistrement du […]

Les Labos à la Biennale de l’Éducation Nouvelle




Loto / Go Fish / 7 familles   Télécharger les éléments du jeu Les 8 planches de loto : Les 48 pions du loto : réglage de l’impression : pour un seul jeu, n’imprimer que les pages 1, 2, et 3. La page 4 est identique à la page 3 […]





  Les langues-cultures, moteurs de démocratie et de développement (Recension de Nicolas Incorvaia, Université de Toulouse) https://www.educavox.fr/formation/les-ressources/les-langues-cultures-moteurs-de-democratie-et-de-developpement-recension-de-nicolas-incorvai L’ouvrage, Les langues-cultures, moteurs de démocratie et de développement (Le Croquant, 2019), coordonné par Martine BOUDET, renferme, outre une introduction, dix-huit contributions qui forment autant de chapitres. L’équipe est constituée de formateurs, d’universitaires spécialistes des langues […]

Les Langues-cultures, moteurs de démocratie et de développement











 « La vraie traduction est transparente, elle ne cache pas l’original, elle ne se met pas devant sa lumière » (Walter Benjamin) Perpignan, 10 novembre 2018. À l’occasion de la venue à Perpignan de Mohamed Bouazzi, de Meknès (Maroc), co-président des Labos de Babel Monde, les Labos de Babel et le GFEN […]

Le traducteur et les langues dans l’espace public



Le Petit Prince fait de la linguistique La démarche est décrite sur le site des Labos de Babel  http://labosdebabel.org/petit-prince-de-linguistique/ L’atelier « Portrait », arts plastiques et écriture au service d’une question d’éthique Jacqueline Vahé-Desgrouas (GFEN) L’atelier « portrait », rebaptisé « rencontre et altérité » s’est donné comme objectif, à travers une pratique, de mettre en […]

Nairobi 2007 : des pratiques créatrices pour les Forums




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