Page 5 sur 5
1 3 4 5
Découvrez ici le texte des articles 1 et 2 de la Déclaration des Droits de l’Homme en dix-huit langues européennes. Découvrez ici les articles 1, 2, 23, 24, 25 et 26 dans dix-sept langues de France, d’Europe et d’Afrique.

Déclaration Universelle des Droits de l’Homme


Appel pour une politique européenne de la traduction. Appello per una politica europea della traduzione. Achainí do pholasaí Eorpach aistriúcháin. Apelo para uma política europea da tradução. … A moins de se renier elle-même, l’Europe ne se construira pas sans respecter la pluralité de ses langues. Deux voies s’offrent à […]

Plus d’une langue !



Le collège Madame de Sévigné, à Perpignan, en zone d’éducation prioritaire, est entouré de deux « cités », l’une « réservée » aux « Français marocains », l’autre aux « Français algériens »… La classe d’accueil du collège reçoit les « ENA», élèves nouvellement arrivés anciennement appelés «primo–arrivants », venant […]

Le Sévigné, Journal de la classe d’accueil


L’ animation décrite dans cet article se base sur le chapitre XXI du célèbre conte d’ Antoine de Saint-Exupéry, traduit dans une cinquantaine de langues. Télécharger ici les textes du chapitre XXI en 50 langues.   S’il te plaît, apprivoise-moi… Apprivoiser la langue de l’autre comme le Petit Prince, son […]

Le Petit Prince fait de la linguistique



Dans ce livre, Joëlle Cordesse nous propose un paradigme : la langue à construire, avec d’autres, dans des situations d’invention-réinvention  ; la langue à réélaborer par des sujets qui en saisissent (à tous les sens du terme) la portée symbolique. Elle nous offre le vrai moyen d’apprendre à parler des langues vivantes. “Toute […]

Apprendre et enseigner l’intelligence des langues


PRÉAMBULE L’association des Labos de Babel Monde inscrit son action dans le champ des mouvements de l’éducation populaire au niveau international ayant pour objectif d’oeuvrer pour un monde d’égalité et de justice équitable, pour le développement partagé des connaissances et pour des logiques de paix. Son champ théorique et pratique […]

Extraits des statuts



Nés au croisement de divers mouvements d’éducation nouvelle et d’éducation populaire, les Labos de Babel se reconnaissent dans un projet collectif d’émancipation solidaire. Buts de notre association : Contribuer à faire émerger et nommer une nouvelle et puissante utopie mobilisatrice fondée sur l’affirmation de l’égalité linguistique, donc symbolique, des personnes […]

Tous polyglottes ! Tous capables !


Dans le contexte d’une nouvelle mondialisation comportant des risques de catastrophes écologiques, sociales, culturelles, économiques, humaines, les défis à relever nécessitent le déploiement d’une cosmopolitique qui s’appuie sur les ressources de la biodiversité des langues, des cultures et des expériences qui réenchantent notre mondialité. A cette perspective large généraliste correspond […]

O(e)uvrier(e)s du langage pour une métamorphose positive du monde



Una Europa di poliglotti non è una Europa di persone che parlano correntemente molte lingue, ma nel migliore dei casi di persone che possono incontrarsi parlando ciascuno la propria lingua e intendendo quella dell’altro, che pure non saprebbero parlare in modo fluente, e intendendola, sia pure a fatica, intendessero il […]

Pour une Éducation Nouvelle multilingue en Afrique et en Europe ...


Une rencontre inter-établissements qui se prépare toute l’année Véronique Busson   Perpignan, Vendredi 4 mai 2007 : environ 150 collégiens du collège Mme de Sévigné et 50 lycéens du lycée Arago se sont rencontrés pour un enseignement mutuel de langues et un échange d’ateliers. Les ateliers étaient encadrés par une […]

Atelier multilingue Collège-Lycée



Page 5 sur 5
1 3 4 5